Вакантные места для приема и перевода обучающихся на 2024-2025 учебный год:
|
Наименование программы/класс |
За счет бюджетных ассигнований |
|||
|
федерального бюджета |
субъектов РФ |
местного бюджета |
физических и (или) юридических лиц |
|
|
Начальное общее образование |
||||
|
1 |
|
|
11 |
|
|
2 |
|
|
0 |
|
|
3 |
|
|
0 |
|
|
4 |
|
|
0 |
|
|
Основное общее образование |
||||
|
5 |
|
|
0 |
|
|
6 |
|
|
0 |
|
|
7 |
|
|
0 |
|
|
8 |
|
|
0 |
|
|
9 |
|
|
0 |
|
|
Среднее общее образование |
||||
|
10 |
|
|
0 |
|
|
11 |
|
|
0 |
|
Количество вакантных учебных мест
по дополнительным общеобразовательным (общеразвивающим) программам
на 2024 - 2025 учебный год
|
№ п/п |
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа |
Количество групп |
Количество учащихся |
Количество вакантных мест |
|
1. |
Готовимся к школе |
2 |
24 |
24 |
|
2. |
Путешествие по стране Грамматика |
1 |
12 |
12 |
|
3. |
Математика для всех |
1 |
12 |
12 |
|
4. |
В сложном мире русского языка |
1 |
12 |
12 |
|
5. |
Основные правила русской орфографии |
1 |
12 |
12 |
|
6. |
Практикум по теме «Человек и общество» |
1 |
12 |
12 |
|
7. |
Прикладные задачи по математике |
1 |
12 |
12 |
|
8. |
Практикум решения задач по курсу геометрии |
1 |
12 |
12 |
|
9. |
Природа земли и человек |
1 |
12 |
12 |
|
10 |
Сочинения разных жанров |
2 |
24 |
24 |
|
11 |
Практические вопросы социологии в 11 классе |
1 |
12 |
12 |
|
12 |
Практические вопросы социологии в 10 классе |
1 |
12 |
12 |
|
13 |
Методы решения уравнений с параметрами в 10 классе |
1 |
12 |
12 |
|
14 |
Исторический портрет на фоне эпохи |
2 |
24 |
24 |
|
15 |
Трудные задачи математики |
1 |
12 |
12 |
|
16 |
Информатика для любознательных |
1 |
12 |
12 |